Интересные формы массовой работы, которые ОМО предлагает провести в Год литературы

 

 

1.Вечер-импровизация
Это диалоговая форма работы, которая позволяет раскрыться каждому участнику вечера. Главное условие - говорить о любимом и хорошо знакомом в литературе и музыке так, чтобы зажечь искорку понимания в душах слушающих (звучат любимые стихи, бардовские песни). Например, вечер-импровизация «Пока горит свеча». Обязательный атрибут этого предновогоднего вечера - свечи (можно держать перед собой свечу и рассказывать, а затем, окончив свой рассказ, чтение стихов, передать ее следующему). Гости должны быть подготовленными, эрудированными людьми. Ведущий вечера «незримо» присутствует среди гостей и поддерживает диалог-общение. (Источник: Библиотека, 2003, №3, С. 75 - 77.)

2.«Литературный вернисаж»
В творчестве многих поэтов, писателей есть циклы «Литературные портреты», которые посвящены известным деятелям культуры, литературы, искусства (у М.Цветаевой есть циклы: о Пушкине, А.Ахматовой, А.Блоке, В.Маяковском). Участники делятся на две команды: одна представляет «портреты»: дает краткую аннотацию, читает стихи или прозу представленного в «портрете» автора. Другая группа должна назвать того, о ком идет речь.
Во 2-ом туре раздают игрокам «поэтические открытки» - на которых отрывки из литературных произведений тех авторов, имена которых будут представлены на «вернисаже». Автор стихов на открытке не указан. Его нужно отгадать. (Источник: Библиотека, 1994, №11).

3.Литературный «калейдоскоп»
Слово «калейдоскоп» в переводе с греческого означает - «Красивый вид» и ...скоп - трубка с зеркальными пластинками и осколками разноцветного стекла, в которой можно наблюдать быстро сменяющиеся симметричные цветовые узоры. Это детская игрушка. А в переносном смысле - калейдоскоп - это быстрая смена лиц, событий, в данном случае, связанных с литературой, творчеством писателей. Можно брать какие-то отдельные факты из биографий писателей, истории создания их произведений, отрывки из фильмов по произведениям, викторины и литературно-поэтические конкурсы. Самое главное - чтобы это было очень интересно, и читатель про себя восклицал удивленно «Ах! Как здорово! Как интересно!»

4.«Литературное караоке»
Это конкурс чтецов, проводимый под музыкальное сопровождение. Как в караоке - звучит мелодия, поется песня, так в литературном караоке - звучит музыка, и читается стихи. Музыкальное сопровождение подобрано к ритму, размеру стихотворения, и даже к тому настроению, которое оно несет. Чтец заранее не знает, какое он будет читать стихотворение и под какую мелодию. Он должен интуитивно уловить ритм стиха и музыки, и тогда получиться прекрасное литературно-музыкальное исполнение поэзии. Например, к юбилею М.Ю Лермонтова.
«Снежный вальс»: встреча в Поэтической гостиной (литературно-музыкальная презентация о поэтах, рожденных зимой);

«Весенний серпантин»: встреча в Поэтической гостиной (литературно-музыкальная презентация о поэтах, рожденных весной);

«Осенний листопад»:
-встреча в Поэтической гостиной (литературно- музыкальная презентация о поэтах, рожденных осенью);

«Блиц в библиотеке»: интерактивная игра для старшеклассников по художественной
литературе ( с видеоклипами и музыкой);

«Клад старой библиотеки»: кэшинг для старшеклассников (увлекательная экскурсия в виде игры по библиотеке);

«Литературный покер»: интерактивная игра для старшеклассников по произведениям художественной литературы;

«Чтение в живописи»: виртуальная экскурсия по картинам русских художников;

«Персоны. Звёздное досье. Осип Мандельштам: литературно- музыкальная презентация.
«Л.Н.Толстой - офицер русской армии»: литературно музыкальный урок (военная страница биографии писателя и о его произведении «Севастопольские рассказы»);

«Ф.М Достоевский: жизнь, достойная романа»: литературно - музыкальный урок о жизни писателя и его романе «Преступление и наказание».

Правила составления синквейна:

1. одно слово - обычно существительное, отражающее главную идею;
2. два слова - прилагательные, описывающие основную мысль;
3. три слова - глаголы, описывающие действия в рамках темы;
4. фраза из нескольких слов - показывающая отношение к теме;
5. слово или несколько слов - связанные с первым, отражающие сущность темы.

Пример:
Книга.
Вечная, торжествующая.
Заставляет думать, решать, удивляться
Загадочная вещь существует в мире.
Сфинкс.

«Ромео и Джульетта»
Романтическая, трагическая.
Поражает, восхищает, завораживает.
Нет повести печальнее на свете.
Любовь.