Конференция «Опыт работы библиотек в Год литературы» в Демском районе

14 октября в детской библиотеке №19 прошла районная конференция «Опыт работы библиотек в Год литературы». Библиотекари детских, массовых и школьных библиотек собрались, чтобы обменяться опытом работы по привлечению читателей в библиотеки.
Заведующая детской библиотеки Дусеева.Э.Х. рассказала о работе библиотеки в Год литературы и остановилась на самых интересных и инновационных формах работы. Библиотекари узнали об акции «Назови любимого литературного героя», «Чтение с рождения», литературной ярмарке и ежегодная акция «Библиосумерки» в детской библиотеке №19.Особое внимание Эльмира Хасанзяновна обратила на книжную выставку - инсталляцию «Валентин Катаев. Сын полка», которая помогает читателям увидеть картину прошлого, расширить свой кругозор и приобщиться к чтению книг о военном времени. Библиотекари детской библиотеки Трофимова.Г.И и Вахитова.З.Р рассказали о писателях - юбилярах Года литературы и проведенной акции в Демском районе «Читаем мы, читаю я, читает Дема вся моя».
Интересным было выступление ученого секретаря ЦСДБ г.Уфы Вакула Наталии Валериевны и заведующей модельной библиотеки №13 Назаровой Гульшат Фальевны о поездке в город Ярославль на 14 форум публичных библиотек России «Библиокараван - 2015». Коллеги поделились своими впечатлениями от поездки, от посещения библиотек Ярославской области и самого города Ярославля, рассказали, какие вопросы были затронуты на форуме, сопровождая свое выступление презентацией.
Год литературы дает широкое поле для творчества, так библиотека №25 оказалась в Книге рекордов Гиннеса Российских библиотек и об этом рассказала заведующая библиотеки Выдрина.Татьяна Ивановна .
Поделились своим опытом работы и школьные библиотекари, так заведующая школьной библиотекой Башкирской гимназии №102 Муртазина Наркес Сальмановна рассказала о своем опыте работы с башкирской литературой, а заведующая школьной библиотеки №104 Духина Ольга Васильевна о традиционных формах работы с книгой.
Подводя итоги районной конференции, можно с уверенностью сказать, библиотеки детских, массовых и школьных библиотек по работе с продвижением литературы используют как традиционные и новые формы работы.