14 февраля - двойной праздник. Не только День влюбленных, но и Международный день книгодарения, праздник любви друг к другу и к книгам! В этот день сотрудники модельной детской библиотеки № 7 и ЦГДБ им. Ш.А. Худайбердина устроили для ребят Городского реабилитационного центра замечательный микс из двух праздников. Баба Яга и Ведьмочка подарили малышам и подросткам «живые книги», превращая их в персонажей любимых сказок: Иван-царевичей, Принцев и Золушек. Библиотеку центра пополнила увлекательная книга об Уфе, а каждый ребенок получил бумажного голубя с самыми добрыми пожеланиями. Не обошлось и без дружеских «обнимашек» со сказочными героями.

14 февраля в Уфимской городской башкирской гимназии № 20 им. Фатимы Мустафиной библиотекари Центральной городской детской библиотеки провели литературный час, посвященный 85-летию со дня рождения народного поэта Башкортостана Рами Гарипова.
Учащиеся 2-х классов познакомились с жизнью и творчеством поэта, приняли участие в конкурсе чтецов, на котором прочитали любимые стихи башкирского поэта.

Детская библиотека №19 решила принять участие в V Сетевой межбиблиотечной экологической акции «Экосумка вместо пакета», которая пройдет в марте по инициативе библиотечно-информационного центра им. Герцена ЦБС г. Ростова-на-Дону и при информационной поддержке журнала «Современная библиотека».

Приближается День Святого Валентина или День всех влюбленных. Существует обязательное условие этого праздника - делать подарки и валентинки родным и близким только своими руками, поэтому очередное занятие кружка «Умелые ручки» при детской библиотеке №21 было посвящено этому празднику.
Из однотонных бумажных салфеток ребята вырезали цветы и складывали из них сердце. У всех получились очень нежные и красивые валентинки, ведь ребята делали их с любовью.

В модельной детской библиотеке №30 продолжается цикл бесед с психологом «Давайте разберёмся вместе». Нынешняя встреча была посвящена художественному выражению личности. Занятие началось с определения цвета настроения участников беседы. Цвета были разные: от белого до синего. Далее каждый нарисовал фрагмент рисунка на своё усмотрение и, передавая его по кругу, каждый мог дополнить чужой рисунок. В итоге ребята обсудили задумку рисунка и то, что получилось благодаря коллективному творчеству. Было проведено несколько тестов на цветовосприятие и сделан вывод о том, что цвет настроения легко изменить.