В детской библиотеке № 11 продолжают работать книжные выставки, посвященные Году российского кино в РФ и РБ: «Кино - это мир без границ», «Загадки Страны Мульти-Пульти», «Я в роли героини».
12 апреля в рамках внутрисистемного конкурса диалоговой формы работы «Читаем, смотрим, обсуждаем», посвященного Году российского и башкирского кино в детской библиотеке № 11 прошел интерактивный обзор книжной выставки «Загадки Страны Мульти-Пульти». В нем приняли участие учащиеся 2 б класса Татарской гимназии № 84. Они угадывали мультфильмы, а библиотекарь в роли Магистра книжных наук показывала книги, по которым они были сняты. За правильные ответы ребята получили призы.

В детской библиотеке №11 провели час космонавтики для учащихся 1 «Г» класса Татарской гимназии №84. Ребят познакомили с историей освоения космоса, рассказали о первом космонавте Ю. Гагарине.

В модельной детской библиотеке №47 прошёл информационный час "Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре?"  для учащихся начальных классов. Сотрудники отдела предупреждения правонарушений Калининского района г. Уфа рассказали школьникам о правилах пожарной безопасности, о правилах поведения на улицах города и о правилах безопасной езды на велосипеде. Говоря о правилах пожарной безопасности, инспекторы  напомнили ребятам о том, что ни в коем случае нельзя шалить с огнем, нельзя поджигать тополиный пух, а уходя из дома обязательно надо выключать все электроприборы. «Лесом» рук второклассники ответили на вопросы своих «педагогов» о том, какие действия следует предпринять в случае возникновения пожара в быту.
Второклассники пообещали соблюдать правила безопасности и правила дорожного движения, выполнять все те рекомендации, что получили в ходе занятия.

12 апреля малыши из образовательного центра при СОШ №25 совершили путешествие в детскую библиотеку №18.

12 апреля в детской библиотеке №19 воспитанники детского сада №305 отправились в экологическое путешествие «Мой ласковый и нежный зверь». В пути ребята рассказали о том, как в зоопарке увидели разных животных, птиц и вместе с библиотекарем узнали по энциклопедиям, справочникам про их повадки. Особенно их увлёк рассказ о детёнышах зверей, которых подстерегает много опасностей. Во время привала, дети разгадали загадки, узнали по описанию зверят, а в конце, под озорную музыку сделали зарядку.