С 20 марта по 20 июня 2014 года проходит Городской конкурс «Лучший библиотекарь столицы - 2014», который проводится в рамках Межрегионального конкурса-фестиваля проектов «Первые мустаевские чтения», посвященного 95-летию со дня рождения народного поэта Башкортостана Мустая Карима и является муниципальным этапом VIII Республиканского конкурса «Лучший библиотекарь Республики Башкортостан - 2014».
Учредителем Конкурса выступила Администрация городского округа город Уфа Республики Башкортостан.
Организаторами являются МБУ «Централизованная система массовых библиотек и МБУ Централизованная система детских библиотек городского округа город Уфа Республики Башкортостан.
Конкурс проводится по номинациям:
1. Лучший библиотечный проект «Мустаевские чтения» по продвижению литературного наследия М. Карима.
2. Оригинальный электронный ресурс, созданный библиотекарем (колективом): библиографическое пособие, виртуальные туры, виртуальные выставки, база данных по тематике.
3. Мустай Карим. Театр в библиотеке: театрализованные постановки по произведениям М. Карима.
Нашими коллегами подано 18 заявок для участия в конкурсе из 16 детских библиотек ЦСДБ.
Пожелаем участникам инновационных идей, интересных проектов, творческих находок и, конечно же, победы в конкурсе!

В детской библиотеке №21 прошла литературная дуэль по творчеству М.Лермонтова.
(Звучит песня И. Талькова «Поэты не рождаются случайно»). Вступление: Рассказ о жизни и творчестве поэта. Условия литературных дуэлей.

В первой дуэли «Лермонтов и Мартынов» читатели являются слушателями и наблюдателями. Коротко посвящаем их в историю дуэли, рассказываем о «Кодексе дуэлянта». Затем ведущий знакомит с самыми известными версиями дуэли Лермонтова и Мартынова, опираясь на материал с выставки «Поединок с судьбой», ее раздел «Дуэль не по правилам ».
Читаем стихотворение В. Сухова «Исход»
Судьбе доверился он слепо.
И роковой замкнулся круг.
Упав на землю, обняв небо
Раскинутым изломом рук.

Звучит песня о дуэли (Л. Филатов)
Читатели- наблюдатели высказывают свое мнение о дуэли..., с большим сочувствием говорят о безвременной смерти поэта.

Во второй дуэли «Печорин и Грушницкий» они играют роли под маской литературных героев. Класс делится на две группы - сторонники Печорина и сторонники Грушницкого. Выбор героя решает жребий (монетка)

Печорин и его сторонники - секунданты, дамы, офицеры
Грушницкий и его сторонники...

Обе группы получают первое задание: представить своего героя в самом выгодном свете. Сначала сами главные герои представляют себя, затем группа поддержки должна осыпать комплиментами своего героя.

Второе задание: выставить соперника в самом неприглядном свете, пытаясь «утопить его», но сделать это корректно.
И с этим заданием герои и их сторонники справились превосходно.
В результате спровоцирована дуэль. Грушницкий бросил перчатку и вызвал Печорина к барьеру.
Поединок был весьма эмоциональный, т.к. каждый сражался до последнего. Печорин и его сторонники пытались доказать, что дуэль соперников (Печорина и Грушницкого) была на равных. Дуэлью, а не убийством. Грушницкий и его сторонники пытались спасти своего героя от смерти, используя «Кодекс дуэлянта». Они смогли найти параграфы в кодексе, по которым следует, что в дуэли были допущены серьезные нарушения, тем самым сумели прекратить дуэль и спасти своего героя от смерти.

В третьей дуэли сражались 2 команды- фаталисты и реалисты. Сначала ребята определились, кто в какой команде будет участвовать. На столе были расположены карточки с цитатами и высказываниями о судьбе.
Например: От судьбы трудно ускользнуть
Да, я не господин своей судьбы     Фаталист

Например: Судьба человека - это сам человек
Каждый человек - творец своей судьбы   Реалист

Определившись с выбором, сформировали новые команды. Реалистов оказалось значительно больше. Затем ребята пополнили свои ряды литературными героями из романа «Герой нашего времени». Спорили о том, что Фаталист или все-таки реалист Печорин сыграл фатальную роль. Может ли современный человек XXI века изменить свою судьбу? Быть ее хозяином? И кто тогда, при такой фатальной судьбе, сам Лермонтов? В конце дуэли ребята приводили примеры из своей жизни и объясняли свою позицию. В жизни нельзя плыть по течению, сняв с себя ответственность за совершенные поступки. Надо действовать, вступать в спор с судьбой.

Мероприятие заканчивается словами И. Андроникова:
«И через всю жизнь проносим мы в душе образ этого человека - грустного, строгого, нежного, властного, смелого, благородного, язвительного, мечтательного, насмешливого, застенчивого, наделенного могучими страстями и волей, и проницательным беспощадным умом. Поэта гениального и так рано погибшего. Бессмертного и навсегда молодого.
(Звучит романс «Выхожу один я на дорогу» Е. Шашиной на стихи М.Ю. Лермонтова).

26 марта в модельной детской библиотеки №22 «Мечта» - Центре комфортного чтения и занимательного досуга прошла совместная встреча руководителей детского чтения дошкольных образовательных учреждений Кировского района, редакции журнала «Дошкольная Уфа» и детских библиотек города на тему «Почему дети не читают или как воспитать книгочея».
Для участников встречи была проведена экскурсия, где они ознакомились с залами библиотеки, выделенными зонами, с особенностями размещения фонда, с основными направлениями работы модельной библиотеки №22.
В приветственном слове Заместитель директора МБУ ЦСДБ ГО г.Уфа РБ Светлана Геннадиевна Максимова подчеркнула важность совместной работы по организации чтения дошкольника и обозначила планы работы детских библиотек по реализации подпрограммы «Школа раннего развития ребенка», предложив коллегам обмениваться опытом и создавать совместные проекты массовой работы с детьми дошкольного возраста.
Вакула Наталия Валериевна, ученый секретарь ЦГДБ им.Ш.Худайбердина ознакомила с опытом детских библиотек столицы по организации чтения дошкольника.
Наши коллегами из МАДОУ д/с №50 Фархутдинова Инсия Маратовна и Титенко Елена Викторовна рассказали о конкурсе среди дошкольников на лучший пересказ сказок народов мира на башкирском языке «Здравствуй, здравствуй сказка». Конкурс проходит в нашем городе уже пять лет. Его целью является возрождение и развитие традиций исполнителей сказочников, сохранение лучших образцов башкирского народного творчества. Воспитатели детского сада подчеркнули особую значимость данного направления работы, так как оно развивает поэтический и импровизаторский талант воспитанников детского сада, совершенствует речь, память, голос.
Представители МБДОУ №303 Баембитова Лидия Александровна и Мельниченко Надежда Юрьевна рассказали о работе мастер-класса «Формирование интереса к детской книге как средство литературного образования старших дошкольников». Эта большая работа, которую проводит детский сад №303 в помощь педагогам и молодым воспитателям, в организации литературного образования дошкольников.
Гизатулина Эльвира Файрузовна, воспитатель МАДОУ №324, рассказала о работе своего учреждения по приобщению дошкольников к художественной литературе через театральную деятельность. Педагог подчеркнула, что как показывает практика более эффективными методами работы с малышами являются практические методы, одним из которых может быть театрализованная деятельность ребенка. Благодаря ей происходит речевое развитие дошкольника, возрастает устойчивый интерес к книгам.
Главный редактор журнала «Дошкольная Уфа» Бесчаскина Ирина Владимировна рассказала коллегам о целях и миссии журнала. Интересное содержание, красочное оформление, а главное возможность рассказать в журнале о своей работе руководителям детского чтения, делает это периодическое издание популярным среди педагогов, родителей и детей. Участникам встречи Ирина Владимировна подарила журналы «Дошкольная Уфа» и предложила присылать методические материалы в журнал.
Завершилась встреча обзором периодических изданий для детей дошкольного возраста и руководителей детского чтения, с которым ознакомила собравшихся Жучкова Вера Викторовна, заведующая ИБО ЦГДБ им.Ш.Худайбердина.

13 февраля в детской библиотеке №19 прошло заседание круглого стола на тему: «Роль личного примера родителей в воспитании детей и подростков». За круглым столом собрались сотрудники МБУ Городского центра психолого - медико - социального сопровождения «Индиго», представители отдела профилактики правонарушений несовершеннолетних Центра общественной безопасности, а также специалисты комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Администрации Дёмского района, психолог центра занятости населения.
Главная тема дня - грамотное и правильное воспитание ребёнка, создание личного примера родителя, создание уютного климата в семье. Психолог Тулебаева Гузель Махмутовна рассказала, какие есть методы воспитания, как увлечь детей полезными делами, ответила на вопросы родителей. Особый акцент был сделан на проблеме алкоголизма среди подростков, о вреде курения и наркомании. Заведующая подростково - наркологическим кабинетом Запевалова Ольга Анатольевна отметила, что часто дети становятся заложниками жизненных ситуаций: пьющие родители, неполные семьи - ребёнком некогда заниматься, и в качестве примера она предложила вниманию родителей мультфильм «Леденец».
На круглом столе поднималась ещё одна тема для обсуждения - рост преступности среди молодёжи. Юрист, специалист по социальной работе с молодежью Мухин Александр Владимирович рассказал об ответственности родителей за совершение преступлений подростками. К родителям обратилась ответственный секретарь комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Августанович Наталья Михайловна с просьбой не бояться обращаться к ним за помощью, ведь цель комиссии - помочь семьям, попавшим в трудные ситуации. Кстати, в Демском районе успешно работает и помогает семьям ещё одна организация - Комплексный центр социального обслуживания населения, директор которого подробно рассказала о деятельности центра. А психолог центра занятости, Хайруллина Елена Сергеевна, посоветовала родителям обратиться в центр, где подросткам помогут определиться с профессией.
Как же помочь родителям, которые не знают, как правильно воспитывать детей? Приглашенные гости и родители сошлись на мнении, что надо обращаться в учреждения и к специалистам, с которыми познакомились на заседании. Заведующая детской библиотеки № 19 Дусеева Эльмира Хасанзяновна уверена, что книга, как домашний психолог, поможет сплотить семью, воспитать ребёнка и подскажет в самых трудных ситуациях. Она провела обзор у книжной выставки «Мама, папа, книга, я - вместе дружная семья», где познакомила всех с книгами и периодикой по воспитанию детей.
Заседание прошло плодотворно, в теплой дружественной обстановке. Родители в конце обсуждения заполнили анкеты, им раздали памятки и правила общения с детьми, рекомендательные списки литературы по воспитанию детей и подростков. Было приятно, что некоторые родители проявили интерес к книгам, и изъявили желание посетить детскую библиотеку вместе с детьми.
Такие встречи очень полезны семье, они учат хорошим примерам, сплочению близких в трудной жизненной ситуации. И библиотека, как информационный центр в микрорайоне, всегда готова оказать помощь и содействие.