Рациональное использование окон -  проблема многих библиотек. Думаю, что вы согласитесь с тем, что, используя окна для организации экспозиций разного содержания, для размещения информации о библиотеке и ее услугах, значимой информации из жизни местного сообщества, фотовыставок библиотека расширяет свое информационное пространство, делает «шаг на улицу», навстречу своим читателям. ГЛАВНОЕ - не перемудрить с наполнением и сохранить в оформлении необходимую эстетику, а ещё -  получить   результат. Под результатом я предполагаю в первую очередь увеличение количества посещений и рост выдачи представленных в окне изданий. 
Оформление витрин библиотек почти ничем не отличается от оформления витрин коммерческих предприятий: кафе, книжных магазинов, магазинов моды или кинотеатров. На практике, однако, библиотеки уделяют гораздо меньше внимания своим витринам, что не вполне оправданно: для такого учреждения витрина - основной, а часто и единственный рекламный носитель. В общем, витрина служит очень простой цели: либо избавить посетителя от стеснения перед незнакомым заведением, либо привлечь внимание тех, кто вовсе не проявляет к заведению интереса. В широком смысле под витриной можно понимать все окна здания, которые выходят на улицу.
ТИПЫ ВИТРИН
Несмотря на кажущееся разнообразие, на улице можно увидеть всего три типа витрин. Первый из них - прозрачные витрины, то есть витрины без оформления. Они используются тогда, когда управляющий хочет продемонстрировать внутреннее устройство заведения. Во многих случаях именно интерьер становится решающим фактором при выборе места для проведения досуга: гуляя по улицам, мы часто заглядываем в прозрачные витрины кафе, чтобы определить, понравится ли нам внутри.
ПРОЗРАЧНАЯ ВИТРИНА Прозрачная витрина - удачный выбор, если библиотека расположена на первом этаже здания, не отделено от прохожих двором или сквером и - что главное - хорошо выполнено с интерьерной точки зрения. Так были оформлены витрины Библиотеки имени Достоевского на Чистопрудном бульваре. Эту библиотеку недавно отремонтировали, и сквозь большие прозрачные окна можно разглядеть ее уютный и современный интерьер, который приглашает прохожих провести время внутри. Такое оформление позволяет сразу продемонстрировать основные преимущества библиотеки: большие светлые залы, удобные стулья и кресла, кофейный автомат, полки с книгами в читальном зале. Конечно, прозрачная витрина не всегда совершенно прозрачна - в окне может быть вывешен плакат или табличка. Под прозрачной здесь понимается витрина, которая в первую очередь служит демонстрации интерьера и только во вторую - иным целям.
ОФОРМЛЕННАЯ ВИТРИНА Оформленная витрина похожа на витрину магазина одежды. В таких витринах размещают художественные композиции из объектов: книг, макетов, манекенов и прочего. Для большинства библиотек подобное оформление - один из наименее удачных способов использовать оконное пространство. Коммерческие учреждения показывают в витринах такого типа свой товар: одежду, продукты, мебель, технику.
Музеи могут размещать в витринах свои экспонаты, но у других учреждений культуры выбор физических объектов для демонстрации гораздо меньше, отчего их витрины часто плохо оформляются и не служат рекламной цели. Здесь, однако, требуется оговорка: в некоторых случаях витрина такого типа помогает передать атмосферу учреждения. Например, в здании Музея ГУЛАГа на Петровке тематически оформленные витрины помогали вводить посетителя в атмосферу советских концентрационных лагерей.
РЕКЛАМНАЯ ВИТРИНА Рекламная витрина - один из лучших форматов библиотек. В такой витрине располагаются плакаты и афиши, позволяющие быстро информировать прохожих о том, что происходит внутри.
   Яркие, привлекающие внимание, оконные выставки, несомненно, удобны для читателей библиотеки. Можно рассмотреть представленные на выставке книги с улицы, чтобы потом, придя в библиотеку, спросить понравившуюся книгу для чтения. 
А можно при посещении библиотеки познакомиться с содержанием выставки более подробно: полистать, что-то почитать, рассмотреть иллюстрации. Как правило, такие выставки посвящены либо важным событиям литературной жизни, либо новинкам литературы. Немного в другом направлении создаются выставки, рекламирующие тематическую литературу - природа, животные, по вязанию и т.д. 
    Итак, Библиотека им. А. Н. Толстого (Москва), в окошке мы видим листок с надписью: "Зима?  Снег? Вам холодно? А ты заходи и читай! У нас тепло!"  И выставлены четыре  книги с пометками "Увлекательная", "Полезная" и др.  И вроде бы всё очень просто, но результатом этой оконной выставки стал активный рост читателей. В январе 2013 года перерегистрацию прошли 86 читателей, а в 2014 году - 124 читателя! Есть результат? Конечно, есть. Библиотекарь не останавливается на достигнутом и уже продумывает "весеннюю серию" оконных выставок.
Несмотря на кажущуюся простоту - достаточно вывесить афишу в окно - хорошо оформить рекламную витрину довольно сложно. Ориентируясь на особенности восприятия, не рекомендует завешивать оконное пространство целиком. Задрапированное окно не дает рассмотреть интерьер и не дает представления об освещении внутри помещения. К тому же для того, чтобы завесить окно целиком, как правило, требуется применять широкоформатную печать на банерной ткани (похожа на плоскую резину). Сама эта ткань выглядит не очень выгодно, и нынешние технологии широкоформатной печати способны произвести лишь довольно тусклое и недостаточно резкое изображение. Выполненные таким образом картины, фотографии и даже некрупный текст будут выглядеть непривлекательно.
Важно понимать, что материалы для оформления витрин отличаются от материалов для афишниц или досок объявлений. Они играют рекламную роль и должны выглядеть как реклама. Их читают на ходу, с расстояния 1,5-10 метров, а значит, особенное внимание следует уделить крупным, коротким заголовкам (не больше 140 знаков) и разборчивым иллюстрациям. Длинный текст, не рекламные форматы - например, расписания, - неразборчивые иллюстрации и неаккуратный развес портят впечатление, поэтому взгляд прохожего не задержится на такой витрине.
Метод развеса тоже оказывает значительное влияние на восприятие. Витринам, выполненным кустарно, где афиши висят на скотче, прямо на стекле, без подсветки, сложно конкурировать с привлекательными витринами соседних заведений. Плакаты и другие элементы оформления должны складываться в гармоничную композицию, что достигается особыми видами развеса (описано ниже), вариацией форматов и другими приемами.
ЭЛЕМЕНТЫ ОФОРМЛЕНИЯ ВИТРИНЫ Оформление рекламной витрины складывается из следующих элементов:
Подвесы: рамки, лески или другие устройства для крепления рекламных материалов. Они располагаются в витринах, образуя композицию.
Подсветка: посетители ходят мимо учреждения не только в светлое время суток.
Плакаты и афиши: составляют основное содержание витрины.
С ЧЕГО НАЧАТЬ? Первым делом следует начертить схемы витрин: зафиксированные размеры и расположение оконных пространств позволяют проектировать по чертежам, не примеривая каждый раз элементы оформления вручную.
ПОДГОТОВКА К ОФОРМЛЕНИЮ ВИТРИНЫ Независимо от того, оформляет ли библиотека витрину самостоятельно или привлекает для этого дизайн-бюро, перед началом работы требуется собрать некоторую информацию.
ОТКУДА ВИДНО ВИТРИНУ? План улицы и фотографии витрины с разных точек позволяют верно выбрать размеры элементов оформления, шрифт, масштаб иллюстрации и развес. Особенного внимания требуют вторые этажи, где проявляются эффекты перспективного искажения. При проектировании витрины важно помнить, что не все люди обладают идеальным зрением. Фотографировать обязательно не только при ярком свете, но также в сумерках и ночью. Зимой рано темнеет, и читаемость объектов витрины не должна пострадать. Сфотографируйте витрину с разных точек обзора: из наиболее оживленного места Из-за руля машины Мешает ли что-то обзору? По ходу движения людей.
КАК ЧАСТО ПЕРЕОФОРМЛЯТЬ ВИТРИНУ? Если библиотека привлекательно в первую очередь временными программами (отдельные лекции, выставки), то потребуется разработать более гибкую модель развеса, где элементы оформления можно часто убирать и вешать новые. Если же посетительский интерес должен быть сконцентрирован на постоянных программах, можно задуматься о более сложной витрине с периодичностью переоформления в 6-12 месяцев.
ЧТО ПОКАЗЫВАТЬ В ВИТРИНЕ? От выбора объектов и мероприятий, рекламирующихся в витрине, зависит не только внешний вид, но также типы объектов и материалы, которые будут использоваться при оформлении. Каждая библиотека сама решает, какие из его инициатив привлекают посетителей больше. Если это неочевидно, поможет простой эксперимент: Перед оформлением витрины изготовить несколько разных больших афиш и вывешивать каждую на неделю. Пусть одна рекламирует, например, детские кружки, а другая - научные лекции. Далее нужно посчитать число посетителей, которые зашли и поинтересовались детскими кружками, и сравнить это число с теми, кто заинтересовался лекциями. Что окажется более популярным - тому и висеть в витрине более или менее постоянно.

ТИПЫ РЕКЛАМНОГО ТЕКСТА
Существуют несколько типов текстов рекламных сообщений:
информационные - должны быть простыми и лаконичными
напоминающие - краткими
внушающие - должны содержать многократное повторение названия товара
убеждающие - в эмоциональной форме сосредотачивают внимание на достоинствах товара
Рекламный текст состоит из пяти основных элементов, которые почти всегда используются в рекламе:
заголовок - привлекает внимание к тексту, заинтересовывает, поэтому нужно постараться сделать заголовок мощным по воздействию и ясным по смыслу
подзаголовок - мост между заголовком и основным текстом. Если клиента заинтересовал заголовок, то подзаголовок дает еще один шанс привлечь его к покупке
основной текст -выполняет обещания заголовка. Он раскрывает основное содержание рекламного послания. Чтобы заинтересовать покупателя - должны выделяться слова с высокой рекламной ценностью, эмоций создающий образ. По возможности следует пользоваться обычными словами и краткими предложениями, смысл которых может понять любой человек. Текст должен быть увлекательным и вызывать любопытство. Остроумные и юмористические тексты производят наилучшее впечатление. Необычное обращение непременно привлечет к себе внимание.
подписи и комментарии - используя в рекламе фотографии, иллюстрации, подписи и комментарии могут стать наиболее результативным инструментом продажи. Они притягивают взгляд, предоставляя превосходный случай для размещения в этом месте краткого, сочного текста. Комментарии - похожи на подписи фрагмента текста, как правило описывают определенные части какого-либо предмета или изображения. Подписи и комментарии создают у клиента ощущение, что он может смотреть на них, не поддаваясь воздействию рекламы.
рекламный лозунг - это словесный эквивалент логотипа . В печатном объявлении он обычно появляется рядом с графическим знаком фирмы или названием предприятия.
ИЗОБРАЖЕНИЕ как и текст, занимают особое место среди элементов, составляющих рекламные средства. Изображение во многих случаях значительно усиливает воздействие рекламного текста, в некоторых случаях - полностью или частично заменяет его. Изображение может представлять собой рисунок, фотоснимок, диапозитив.
В рекламном рисунке применима самая различная графическая и живописная техника изображения. Рисунки могут быть чёрно-белыми и цветными, выполненные пером, карандашом, кистью, углём и т.д. Рисунок в рекламе нередко воспроизводит юмористический образ. Можно использовать такие приёмы, как преувеличение какой-либо детали, очеловечивание животных или неодушевлённых предметов, несоответствие действия и положения, усиление рисунком игры слов и т.д.
Фотография не оставляет у читателя никаких сомнений относительно сведений, которые он получит из рекламы. Поэтому к такой рекламе читатель относится с особым доверием. Наиболее эффективно применение фотографии при рекламировании товаров, не нуждающихся в подробных текстовых пояснениях, например одежда. Особенно результативно использование в рекламных целях цветной фотографии, с помощью которой можно передать реальные краски и оттенки предмета.
Плакаты с фотографиями, рисунками, используемые для рекламных целей, необходимо размещать таким образом, чтобы они не портились от атмосферных осадков, ярких лучей солнца или с использованием специальных невыгораемых красок.
Число тех, кто читает подписи к иллюстрациям, вдвое больше тех, кто читает сам текст. В каждой подписи должно быть обоснование выгод которые товар сулит покупателю.

ПСИХОЛОГИЯ ЦВЕТА В РЕКЛАМЕ
Психологами установлено, что уравновешенная в цветовом отношении среда привлекает, создает творческую атмосферу, успокаивает и улучшает общение людей между собой. Цвет существенно влияет на психоинтеллектуальное состояние человека. Цвета обращаются к чувствам, а не к логике человека.
Как показывают специальные исследования, 80% цвета и света «поглощаются» нервной системой и только 20% - зрением.
Между цветовым решением рекламы и естественным восприятием человека существует определенная зависимость. Достоверно установлено, что каждый цвет вызывает подсознательные ассоциации.
Когда видишь хорошие рекламные фильмы, листаешь буклеты, разглядываешь плакаты, непременно обращаешь внимание на выразительность цветовых и пространственных решений. Все продумано до мелочей. Все очень красиво, все работает на цель - привлечь внимание, заинтересовать рекламируемым товаром. Цвет и форма эмоционально воздействуют на человека.
Специалисты исследовали влияние цвета на восприятие человека, ассоциации, вызываемые им в национальных средах разных стран. Оказалось, например, что цвет означает или символизирует:
красный: в Америке - любовь, в Китае - доброту, праздник, удачу, в России - высокую активность, агрессию, борьбу, в Индии - жизнь;
желтый: в Америке - процветание, в России - солнечность и разлуку; в Сирии - траур, смерть, в Индии - великолепие, в Бразилии - отчаяние; зеленый: в Америке - надежду, в Китае - роскошную жизнь, в Индии - мир и надежду;
голубой: в Америке - веру, в Индии - правдивость, в Китае - один из траурных цветов;
синий: в России - ночной покой;
фиолетовый: в Индии - печаль и утешение, в Бразилии - печаль;
белый: в Америке - чистоту и мир, в Китае - подлость, опасность, траур: в Европе - молодость;
черный: в Америке - символизирует сложную, чрезвычайную ситуацию, в Китае - честность.
Огромное внимание влиянию цвета на восприятие человека и его психическое состояние уделял швейцарский психолог Макс Люшер. Он установил, что определенный цвет вызывает у человека вполне определенные эмоции. Например, желто-красные тона создают чувство взволнованности, возбуждения. Синие, серые цветовые тона, напротив, действуют успокаивающе.
Черный или серый цвет обладает значением изысканности, культурности.
С точки зрения психологической эффективности наиболее удачны желтый, бирюзовый, сине-фиолетовый и рубиновый цвета.
Считается, что у всех цветов есть дополнительные свойства, присущие им от природы либо приписываемые образом, в котором они используются. Ниже приведены некоторые медицинские, физиологические и психологические характеристики цвета:
Красный: теплый и раздражающий, стимулирует мозг, символ опасности и запрета, показывает деятельный настрой. "Уменьшает" поверхность, окрашенную в этот цвет, и создает чрезмерную напряженность. Красный выбирают люди эмоциональные, влюбчивые, сексуальные. На малых поверхностях может сочетаться с бирюзовым или серым;
Оранжевый: жизнерадостный, импульсивный, учащает пульс, создает чувство благополучия, свидетельствует о реализме. Его теплота, часто в сочетании с синим как дополнительным цветом, делает его приемлемым на небольших поверхностях, особенно для такой «холодной» по своей природе продукции, как инструменты, машинное оборудование и т.п.;
Желтый: стимулирует мозг, привлекает внимание и сохраняется в памяти дольше, чем другие цвета. Желтый, оранжевый цвета выбирают жизнерадостные, импульсивные люди. Яркость этого цвета вызывает нарушение психического равновесия, поэтому его не рекомендуется использовать на больших поверхностях и лучше применять в сочетании с зеленым;
Зеленый: успокаивает, снимает боль, усталость, уравновешивает, олицетворяет свежесть и естественность. Зеленый выбирают люди способные и уравновешенные. Сам по себе вызывает ощущение «обделенности» и создает вялую атмосферу, поэтому должен использоваться в сочетании с белым или синим;
Голубой: антисептичен, эффективен при невралгических болях;
Синий: создает внутреннюю силу и гармонию. Синий выбирают люди меланхоличные и разочарованные. Свежесть этого цвета в сочетании с его успокоительным влиянием помещает его в ряд желательных цветов, поскольку он разряжает стресс;
Фиолетовый: действует на сердце, легкие, кровеносные сосуды, увеличивает выносливость ткани, «примиряет» чувства между собой. Фиолетовый выбирают люди, жизни которых наблюдается период неустойчивости;
Белый: символизирует чистоту. Для него характерно «самоустранение" его собственной силы, поэтому его лучше использовать в сочетании с синим, красным или зеленым,
Коричневый; вызывает ощущение стабильности и реалистическое настроение. Коричневый выбирают люди, находящиеся в периоде стабильности, но не желающие ничего менять (консервативные) ;
Черный: символизирует изящество;
Розовый: ощущение слабости, пустоты, а часто и слащавости;
Светло-зеленый: придает холодность окружающей среде.
Обычно рекомендуется применять в рекламных целях не более двух различных цветов, которые, однако, можно разнообразить за счет родственных им оттенков, поскольку такое родство создает ощущение цветовой последовательности и не раздражает зрения.
Человек, обладая совершеннейшей системой цветовосприятия, разработал различные способы использования цветов для личных и профессиональных нужд, а также в целях развлечения.
Реклама становится более успешной при правильном использовании цветовой гаммы, которая со временем становится фирменной цветовой гаммой.

РЯД ОКОН КАК ВИТРИНА Многие библиотеки не располагают витринами вовсе. Однако два-три обычных окна, при условии, что их видно из проходного места, вполне можно считать одной витриной. Чтобы добиться впечатления цельности, окна оформляют в едином духе. Есть несколько типичных подходов к оформлению оконных последовательностей, хотя нанятое дизайн-бюро, конечно, может изобрести нечто новое.
Нарративный подход понимает ряд окон как набор элементов некоторого повествования. Например, в первое окно можно вывесить крупную литеру, во второе - другую и так далее, пока не получится слово. Того же эффекта можно добиться графически, используя специально спроектированную рекламу. Афиши спектаклей или, к примеру, реклама возможностей библиотеки не могут организоваться в нарратив (изложение), поскольку никак не связаны друг с другом по смыслу. Организовать нарративную схему размещения материалов очень непросто.
Во-первых, нужно добиться их считываемости в верном порядке. Вдоль фасада большинства зданий люди ходят в обе стороны, и половина прохожих будет видеть историю в обратной последовательности.
Во-вторых, композиция может оказаться не считываемой с некоторых ракурсов, если хотя бы одно из окон заслоняется постоянными или временными объектами - например, деревьями или припаркованными автомобилями.
В-третьих, если окна рассказывают историю, то нельзя сменить объект в одном из них, оставив прочие элементы на месте: придется менять все оформление сразу, что может быть и сложно, и затратно. К преимуществам нарративного подхода стоит отнести его оригинальность: в Москве эта техника применяется редко; ее использование - простой и эффективный способ выделиться из числа не только учреждений культуры, но и публичных заведений вообще.
Тематический подход - один из наиболее распространенных. В окнах размещаются материалы, схожие по теме и оформлению: афиши в одинаковом графическом стиле, цитаты деятелей искусства, скульптуры и другие объекты. Такого подхода придерживается большинство коммерческих заведений.
Графический подход понимает окна в первую очередь как графические элементы. К примеру, в окнах можно разместить части одной большой картинки, которая складывается в общую композицию только при взгляде на фасад как на единое целое. Часто для полноты впечатления задействуются и межоконные расстояния. Такое оформление очень выгодно для тех учреждений культуры, которые находятся не на первом этаже. Большие изображения при взгляде снизу не только лучше считываются, но и легче привлекают внимание.

ПОДСВЕТКА Зимой темнеет рано, и поэтому почти всякой витрине нужна подсветка. Учитывая, что 80% информации, получаемой человеком, воспринимается им при помощи зрения, необходимо обеспечить обильное освещение объекта. Обычно она осуществляется с помощью точечных источников света - металлогалогенных или светодиодных - число которых, в зависимости от сложности витрины, варьируется от двух до семи. Также используются светодиодные ленты: они похожи на новогодние гирлянды, но гладкие и крепятся на стены.(фото)
Световая реклама на основе светодиодов отличается разнообразием цветовых решений, яркостью свечения и динамичностью, легко читается на больших расстояниях.
Содержание рекламы на окнах обновляется благодаря программному управлению, что составляет жесткую конкуренцию другим технологиям реализации светящихся слоганов и изображений.
Светодиод обладает такой экономически привлекательной характеристикой, как низкое энергопотребление. Может питаться от разных источников энергии.
Светодиодные табло надежны и долговечны в эксплуатации, практически не бьются, редко выходят из строя, отличаются простотой в обслуживании.
ДЛЯ КАКИХ ОКОН АКТУАЛЬНА СВЕТОВАЯ РЕКЛАМА
Если говорить об окнах, чаще всего световыми панно, баннерами, светодиодными табло, бегущими строками и лентами украшают витрины всевозможных торговых и развлекательных заведений.
Реклама на окнах, и особенно та, что светится, активно используется учреждениями, расположенными в первых этажах. Проходящий мимо поток людей вольно или невольно обращает свой взор в сторону ярких окон, бессознательно считывая транслируемый рекламодателями призыв.
Однако, надо понимать, что светящиеся объекты неизбежно становятся частью общегородской среды, ее архитектурно-эстетического образа, потому и требования к наружной рекламе имеют место быть. Кроме того, светящаяся, очень яркая реклама на окнах в ночное время может стать источником негативного восприятия со стороны жителей близ расположенных многоквартирных домов.

ВИТРАЖНЫЕ КРАСКИ Кроме бумаги можно использовать витражные краски, при помощи которых удастся создать неповторимый шедевр в виде весенних витражей на стекле. Плюсом этого материала является его безболезненное отклеивание от стекла в последующем.
Не стоит забывать, что украсить можно не только стекло, но и весь оконный проем, а также подоконник. Если вверху сделать крепеж, то красиво будет смотреться подобие кашпо с искусственными бумажными первоцветами, а на подоконнике расставленные игрушечные символы весны - птички, цветы и деревья. Так как именно весной отмечают самых большой праздник христиан - Пасху, можно внести в весеннюю композицию соответствующую нотку. Заходя в помещение, в первую очередь обращаешь внимание на окна. Большие и светлые глазницы могут украсить только комнатные растения и шторы.

ВЫТЫНАНКИ Очень оригинально смотрятся вытынанки - ажурные трафареты для вырезания. Их делают из тонкой бумаги и приклеивают на стекло.
Вытынанки на окнах смотрятся очень оригинально и весело.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Огромный поток информации обрушивается на наши головы, особенно в центре города, где трудно остановить взгляд на чем-либо. И как нам порой хочется, чтобы та реклама, которую мы вынуждены смотреть, как говориться «соответствовала». То есть, была яркой, интересной, доходчивой, запоминающейся, и - не вызывала раздражения. Библиотеки, при нулевом рекламном бюджете могут привлечь новых читателей и удержать старых таким простым элементом наружной рекламы, как красиво оформленная оконная конструкция.
И уже ни для кого не секрет, что рекламой можно просто украсить дом, улицу, а вместе с ними - город. Просто надо постараться.

Закирова Г. С, зав. детской библиотекой №18.

 
Формы массовой работы по экологии:
 
Экологические акции
Библиомикс
Экологические мероприятия «Вне стен» библиотеки
Экологический десант
Дни, Недели экологических знаний
Живая книга или живая библиотека
Экологические игровые программы
Экологические игры
Экологический календарь
Экологический квест
Экологический квилт
Мастер - класс
Печа - куча
Синквейн
«Сторисек»
«Сторителлинг»
Чайные церемонии

Экологические акции
Экологические акции - это конкретно спланированные действия, направленные на решение задачи экологического просвещения населения. Их необходимо проводить совместно с общественными организациями и учреждениями местного сообщества.
- «Посади дерево и сохрани его», « Природа - это наши корни» - участие в озеленении парков, скверов, улиц;
- «Сохраним чистым наш город» - участие в благоустройстве города;
- «Оглянись на свою библиотеку», «Посади цветок» - облагораживание территорий около библиотек;
- «Живая вода», «Голубой патруль» - очистка родников, колодцев, малых рек;
- «Птичьи домики», «Каждой пичужке - своя кормушка», «Давай оставим все дела, пойдем, накормим воробья», « Птичку жалко» - сооружение и развешивание кормушек для птиц;
- «Сдай макулатуру - сохрани дерево», «Сохраним первоцветы» - сохранение деревьев и подснежников;
- Библиотечная экологическая акция «Твой след на земле», «Прочитайте книгу о природе», «Летопись добрых дел по сохранению природы», «Письмо зелёному другу»

Библиомикс

Библиомикс (англ. mix - «смешивать») - это библиографический обзор по определённой теме, в который можно включить библиотечные документы по разным видам: книги, периодические издания, видео-, кино-, фоно-, фотодокументы, электронные издания, плакаты, ссылки на информационные ресурсы и т.д.

Экологические мероприятия «Вне стен» библиотеки

«Вне стен» библиотеки - это мероприятия, которые проходят вне стен библиотеки. В их основе - позиционирование книги по экологии, как воспитание экологической культуры, бережного отношения к природе, любви к животным. Например, экологические экскурсии, игры - путешествия на природе, эко - туризм, экологические часы на свежем воздухе. Разнообразные мероприятия по теме на библиополянках, библиолужайках, в библиосквериках.
Экологический десант - высадка группы читателей, волонтёров, библиотекарей в какой - либо организации или на детской площадке с целью проведения рекламной кампании, направленной на улучшение экологической обстановки в городе. Задача экологического десанта - воспитание экокультуры читателей через проведение мероприятии по экологии под девизом «Вместе изменим мир к лучшему».
Дни, Недели экологических знаний
Комплексные мероприятия, программа которых включает в себя несколько этапов. Каждый день посвящается определенной теме. Традиционные мероприятия сочетаются с новыми технологиями, что делает их интересными для юных читателей.
Например, в рамках Недели проводились: круглый стол «Воздействие человека на окружающую среду», акция «Сохраним красоту первоцветов», видеовикторина «Тропа загадок», трудовой десант «Чистый двор - чистая улица - чистый район».

Живая книга или Живая библиотека

«Живая книга» - форма мероприятия, где в роли книги выступает человек, который выстраивает откровенный разговор по определенной теме и отвечает на вопросы. «Живые книги» приходят на встречу с читателями, делятся своими историями, увлечениями, мастерством. Когда книг становится много, получается своеобразная «Живая библиотека». 

«ЖИВАЯ БИБЛИОТЕКА»

«Живая библиотека» - это международный некоммерческий проект, направленный на повышение взаимопонимания между людьми разных социальных групп и культур. Это современный вариант традиционной формы «вечер встречи»  с той разницей, что «живая библиотека» дает возможность пообщаться с человеком (прочитать «живую книгу») в формате «один на один». «Живая Библиотека» работает так же, как и обычная: «читатели» приходят, заполняют библиотечную карточку, выбирают «книгу» и читают ее в течение получаса. После чего возвращают «книгу» в библиотеку и, если захотят, берут другую. Отличие лишь в том, что книги «живой библиотеки» - это люди, а чтение - разговор. В Год экологии, конечно, при выборе «живой книги» следует отдавать предпочтение людям, чьи профессии связанны с охраной природы, с проблемами рационального природопользования. «Книгу» можно «читать» не более 30 мин., после чего ее необходимо вернуть в библиотеку.
Экологические игровые программы - совокупность действий мероприятий для осуществления чего - либо. В зависимости от целей и задач, стоящих перед библиотекой, можно выбрать соответствующую программу. Например, экологическую игровую программу, основой которой являются экологические игры, конкурсы, забавы, розыгрыши. Несомненный интерес у посетителей детских библиотек вызывают экопрограммы, рассказывающие о красоте цветов и полезных свойствах растений: «Капустины именины», «Рябинкины именины», «Ирисы с весны до осени», «Цветик - семицветик», «Ягода малина нас к себе манила», «Волшебница тыква», «Вырастает в поле лен», «Ода огороду», «Цветы-символы». Часто во время проведения таких мероприятий в качестве оформления используют сами овощи, фрукты и ягоды, блюда из них. Можно провести игровые программы по темам:
- О хлебе
Много мероприятий посвящено хлебу: «Берегите хлеба каждую крупицу», «Каравай», «Земля на зёрнышке стоит», «Ржаной хлебушко калачу дедушка».
- О животных
Разнообразные массовые мероприятия «Поросячий визг», «Путешествие к домашним животным», «Ах, ты козочка рогата», «Мы в ответе за тех, кого приручили», «Животные-чемпионы» рассказывают о домашних животных, характеризуют их значение в жизни человека.
- О собаках
«Мохнатые беспризорники», «Изгои животного мира - беспризорные собаки», «Братья наши меньшие», «Мордочка, хвост и четыре ноги», «Собачья преданность», «Как собака подружилась с человеком», «Посмотри собаке в глаза» - о самых верных друзьях человека.
- О кошках
«Моя Киска», «Живут на свете кошки», «Кото -вернисаж», «Леопольд, выходи!», «Кошки-герои литературных произведений», «Котенок по имени Гав», «Мой ласковый и нежный зверь», «Мяукины беседы», «ГлаМУРные вечера», «Наше любимое мяукало», «Маленькие властелины большого мира», «Наши любимцы в бронзе», «Как много кошек на земле», «Жил - был зверь...», «Кот Васька и его друзья» - мероприятия с участием любимых питомцев всегда проходят интересно, весело и познавательно.

- «Экологическая кругосветка» - игра, которая в форме путешествия, познакомит с разнообразием животного и растительного мира планеты Земля.
- «Экологическая паутина» - игра для старшеклассников может состоять из нескольких туров. Например, тур первый «Незнакомый знакомый лес» содержит вопросы о лесных массивах нашей республики. Во втором туре «Знатоки родной природы» читатели смогут показать свои знания о растениях и животных, обитающих на территорий нашей республики. В третьем туре прозвучат стихи поэтов, воспевающих родную природу и т. д.
- «Семейный привал» - игра, которая предлагает после семейных экоконкурсов отдохнуть на «экопривале», поучаствовать в экоигротеке, где участники отгадывают экологические загадки, викторины, он-лайн викторины, играют в настольные игры, смотрят электронные презентации.
- Экологическая мельница - игра, на которой вопросы задаются так же быстро, как крутятся крылья мельницы. Задача игроков - отвечать быстро «да» или «нет» на все вопросы ведущего. Игра состоит из нескольких конкурсов, которые не требуют от читателей особой подготовки. Самое главное в ней - желание любить природу и стараться, чтобы она стала чище и прекраснее. За каждый правильный ответ участник получает экорубль. В конце игры экорубли будут подсчитаны, определены победители. В перерывах между конкурсами можно проводить игры со зрителями. Знания игроков учитывает «Экологический совет», который присутствует на игре.

Башкирские игры

Самым популярным весенним праздником татарского и башкирского народов является Карга боткасы (Воронья, грачиная каша). В древние времена люди считали, что весну на кончиках своих крыльев приносят вороны. Поэтому, как только начинал таять снег и появлялись первые ручьи, в честь прилета ворон устраивался праздник Карга боткасы. Этот праздник, включает в себя экологический марафон на природе, театрализованную игру, развешивание кормушек, экопрогулку.
Сабантуй - праздник труда, здоровья, силы и ловкости. Это самый яркий, самый весёлый и самый любимый праздник народов Башкортостана. Переводится как праздник «плуга». У слова «сабан» есть два значения - это плуг и весенний сев; «туй» - это праздник земледелия, почитания матушки Земли, день поклонения ей. Начинают съезжаться гости, которых ждут веселье, аттракционы и состязания. Сабантуй начинается после символического ритуала: в деревянный плуг впрягают лошадь, и прокладывается первая борозда. Праздник вступает в свои права. Далее идет чествование, отличившихся в труде. После этого организуются праздничные игрища с состязаниями, песнями и плясками!
В библиотеках есть примеры адаптации этого праздника для детей.
Экологический календарь. День птиц, День жаворонка, День Земли, День воды, День окружающей среды. Мероприятия организуются к датам экологического календаря. Например, стало традицией во многих библиотеках отмечать Синичкин день как день встречи зимующих птиц, с которого начинают подкормку пернатых. В этот день с детьми можно провести викторины, организовать выставки, где будут представлены работы победителей конкурса «Птичья столовая» - кормушки для птиц самых разных конструкций. Их можно развесить в парке, возле дома или возле библиотеки. Посоветуйте ребятам вести дневники наблюдения за птицами - какие птицы прилетают в «столовую», их повадки, какой корм им больше нравится.

Экологический квест

Квест переводится с английского как поиск. Это командная приключенческая интеллектуальная игра-поиск. Задача участников игры - найти клад или приз. Такую игру можно провести в библиотеке или за её пределами. В экоквест для ребят 12- 14 лет можно включить интеллектуальные задания и головоломки. Предложите участникам разгадать ребусы, составить пазлы, разыскать книги о природе в фонде библиотеки, ответить на вопросы о растительном и животном мире, ознакомиться с картой особо охраняемых природных территорий района.

Экологический квилт

В современном мире это слово имеет несколько значений. Изначально квилт - это стеганое полотно, выполненное в технике лоскутного шитья. Креативные специалисты библиотек применили и апробировали квилт в своей работе по продвижению книги и чтения. Суть библиотечного квилта в том, чтобы составить плакат из лоскутков по определенной теме. Каждый может внести свой «лоскуток» в общее дело.
Экологический квилт - это информационный стенд, состоящий из отдельных частей-лоскутов. Стикеры с информацией и иллюстрациями по экологии образуют узор лоскутного полотна на информационном стенде.
Экологические конкурсы - соревнования, дающие возможность выявить наиболее достойных из числа участников. Конкурсы могут быть как самостоятельной формы работы, так и составной частью комплексного мероприятия. Конкурсы могут быть самые разнообразные: знатоков природы, социально-культурных проектов, творческих работ, экологических плакатов, стихов, рассказов, рисунков, слоганов, поделок из природного материала, сказок по экологии, кормушек, моделей экоодежды и т.д. Например, музыкальный конкурс «
У леса на опушке» на знание песен о природе, фотоконкурсы «Экологический портрет моего города», «Птичья трапеза», «Добрая весна для птиц» включают фотографии о природе.

Мастер-класс

Мастер-класс - это эффективная форма передачи знаний и умений, обмена опытом, обучения и воспитания. Во время мастер-класса специалист рассказывает и показывает, как применять на практике новую технологию или метод.
  В библиотеках актуальны мастер-классы по изготовлению натуральной косметики в домашних условиях или натурального мыла, сбору и хранению лекарственных трав, чайной церемонии, изготовлению изделий из вторсырья и весёлых открыток из бумажных обрезков «Давая бумаге вторую жизнь, ты спасаешь деревья».
  Экологический мастер-класс по изготовлению необычной упаковки как альтернативы привычным полиэтиленовым пакетам. Упаковка - неотъемлемая часть подарка. Довольно интересно и необычно смотрятся презенты, упакованные в крафт-бумагу, ноты или газеты и дополненные лентами и бантами изо  льна, либо бечевки. В качестве декора можно также добавить шишки, еловые веточки, палочки корицы, сушеные фрукты, кофейные зерна и многое другое.
Мастер-класс по изготовлению эко-сумки. Эко-сумка - это пакет из ткани, обычно хлопка, джута или льна. По сравнению с пакетами, у эко-сумок есть масса преимуществ: они многоразовые, они не вредят окружающей среде и, конечно же, они выглядят гораздо красивее и креативнее.
Мастер-класс «Фурошики» (японское искусство складывания ткани)
Слово «фурошики» (Furoshiki) буквально переводится как «банный коврик» и представляет собой квадратный кусок ткани, который использовался для заворачивания и переноски предметов любых форм и размеров.

Эко-микрофон

Эко-микрофон - это разновидность «открытого микрофона», своеобразной площадки, где активные читатели - жители города, района имеют возможность выступить перед широкой аудиторией. Выступления участников должны быть краткими и не превышать 5-7 мин. Количество сообщений - не более пяти. Например, «Энергосбережение в нашей жизни», где юные экологи обратились с призывом экономить энергию и предложениями о том, как это сделать или «Давайте жить в согласии с природой», где каждый желающий мог прочесть свои любимые стихотворения о природе.

Печа-куча

Печа-куча (Pecha Kucha) - это новый, но активно развивающийся формат общения, в переводе с японского означает «бла-бла-бла» или «болтовня».
По форме это краткая презентация, ограниченная во времени по продолжительности. Презентация состоит из 20 слайдов, которые сменяются автоматически. Каждый слайд демонстрируется ровно 20 секунд, по этой причине печа-куча иногда называют еще презентацией 20x20. Итого весь доклад длится ровно 6 минут 40 секунд. После каждого доклада слушатели могут поделиться своим мнением или задать вопрос докладчику. Обычно на таком мероприятии делают от 8 до 12 докладов, тематика выступлений может быть самая разная. Печа-куча популярна во всем мире, в России тоже успешно осваивают эту удобную форму проведения мероприятий. 
 
Синквейн

Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) - пятистрочное стихотворение, которое пишется по определенным правилам. Используется в дидактических целях как эффективный метод развития образной речи. При написании синквейна происходит краткое резюмирование, подведение итогов по изученному учебному материалу. 
Синквейн - хороший способ заинтересовать и проверить знания по экологии. Синквейн можно провести как перед занятиями, так и после проведения экологических уроков, лекториев, часов информации, круглых столов.
Правила написания синквейна:
• 1 строка - одно существительное, выражающее главную тему cинквейна,
• 2 строка - два прилагательных, выражающих главную мысль,
• 3 строка - три глагола, описывающие действия в рамках темы,
• 4 строка - фраза, несущая определенный смысл,
• 5 строка - заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).
Пример синквейна: 
Экология
биологическая географическая
изучает, исследует, рассматривает
наука об окружающей среде
взаимосвязь в природе

Сторисек

В последнее время в библиотеках возрождается традиция совместного чтения. Таким вариантом является проектный метод Storysack. «Сторисек» в переводе с английского буквально означает «мешок историй», то есть это мешок, в котором находится высококачественная художественная иллюстрированная детская книга с дополнительными материалами, стимулирующими детское чтение. В состав сторисека, кроме книги, могут входить: мягкие игрушки и реквизиты книги, аудиокассета, языковая игра, «шпаргалки» для родителей. «Мешок историй» выдается на абонементе. Идея сторисека заключается в получении удовольствия от совместного чтения вслух ребенка и родителей. Взрослые разыгрывают истории из детских книжек, «оживляют» их с помощью сопроводительного материала.

Как выглядит «мешок историй»? Это настоящий полотняный мешок или рюкзачок, внутри которого находится хорошая художественная иллюстрированная детская книга. Дополняют книгу мягкие игрушки, реквизит, научно-популярная книга по теме, аудиокассета или компакт-диск, языковая игра, шпаргалки для родителей. Например:
 
научно-популярную книгу на тему близкую к художественному произведению (к книге Ф. Зальтена «Бемби» подойдет энциклопедия животных, энциклопедия природы, энциклопедия леса и т.д.);
аудиокнигу по выбранному произведению;
DVD-диск с мультфильмом/ сказкой по произведению (при наличии);
игрушки (мягкие, деревянные или резиновые фигурки, пальчиковые и перчаточные куклы, маски и т.д.), изображающие героев выбранного произведения;
другие игровые компоненты: настольные игры, природные материалы и т.д.
 Подготовить «Шпаргалки для взрослых» (родителей, педагогов):
 
малые печатные формы, например, списки дополнительной литературы;
список разных изданий выбранной художественной книги (разных издательств, с разными типами иллюстраций);
примеры вопросов для беседы по книге;
биографию автора книги в интересных фактах;
рекомендации по работе с художественным произведением.
 Разработать домашние задания к научно-популярной книге «сторисека», например, создать коллаж из газетных или журнальных картинок, соответствующих тематике книги.
 Для комплекта материалов необходимо изготовить мешок, поэтому можно заранее
провести мастер-класс с детьми по изготовлению «Волшебного мешка», «Экологической сумки» или «Экологического рюкзака». В этом случае дети будут с большим интересом участвовать в дальнейших мероприятиях, ведь они связаны с продуктом их творчества. Можно провести мастер-классы по украшению мешка пуговицами, бисером, можно вышить имена детей, участвующих в мастер-классе, приклеить к мешку бумажные элементы, использовать роспись по ткани и др. Возможно также использование готового мешка, без предваряющего мастер-класса.

Сторителлинг

Сторителлинг (storytelling - рассказывание историй) - искусство донесения поучительной информации с помощью знаний, рассказов, историй, которые возбуждают у человека эмоции и размышления. 
Основа сторителлинга - это умело выстроенная история из реальной практики или в виде притчи, мифа, который прямо или косвенно можно соотнести с обсуждаемой темой. 
Сторителлинг вполне можно применить в библиотеке и в Год экологии. Например, рассказать притчу о лесе, историю о парке и родниках, которые нуждаются в помощи. Для пользователей библиотеки можно провести конкурс на лучший экологический сторителлинг. 
На сторителлинге «Старая сказка на новый лад» юным читателям предлагалось выступить в роли сказочников и придумать новый сюжет для старой сказки, как это в свое время сделали известные детские писатели Алексей Толстой, Корней Чуковский, Александр Волков, братья Гримм. Вдохновленные этой идеей, новоиспеченные сказочники с восторгом пересочинили всем известную сказку «Красная Шапочка» Шарля Перро. В переделанной «Красной Шапочке» появились и карлик, и злая волшебница, и супермен, и даже русская печка.
В библиотечной сфере первым примером сторителлинга стала  книга Эрика Карла "Книга об очень голодной гусенице". Автор рассказывает о превращении гусеницы в бабочку. К книге прилагается мешочек с текстильными предметами, которые сопровождают гусеницу на протяжении её приключений. Каждый из читателей может продолжить рассказ и завершить историю по своему усмотрению. 

Экотеатры, театрализованные экоспектакли, экологические сказки

Детский экологический театр - это демонстрация детского экологического спектакля, способного привлечь зрительскую аудиторию любого возраста. Спектакли легко воспринимаются и запоминаются детьми. Театрализованная игра помогает ребенку почувствовать причастность к природе, ответственность за нее, что является началом экологической культуры. Например, выбор художественного произведения - «Серая Шапочка и Красный Волк». Эта сказка - вариант «сказки наизнанку», как называл такие произведения итальянский писатель Джанни Родари. Он считал, что дети в определенном возрасте уже знают многие сказки наизусть и теряют к ним интерес. Вот тогда писатель предлагал посмотреть вместе с ребенком на любимую сказку с новых позиций: оставить героев, но изменить сюжет; сделать добрых героев злыми, а злых - добрыми. В этой сказке «хороший» волк любит природу, свой лес, а «плохая» Серая Шапочка относится к лесу потребительски, бездумно, неуважительно. Сюжет сказки помогает в занимательной форме обсудить с детьми проблему загрязнения окружающей среды, правила поведения во время отдыха на природе.

Чайные церемонии

Чайное действо на китайском языке - это высшее мастерство чаепития. Чайная церемония предполагает активное участие всех присутствующих. Читатели могут также создавать рисунки на чайную тематику, придумывать рекламу чая, знакомиться с выставкой лекарственных трав, используемых в чайных традициях и правилами приготовления чайных миксов и сборов «Фиточай, нам здоровье прибавляй!».

Методические рекомендации составлены ОМО МБУ ЦСДБ ГО г. Уфа РБ на основе опыта работы коллег детских библиотек РФ, взятых со страниц профессиональных периодических издании и Интернета.

ЯНВАРЬ
11 января - Всемирный день заповедников
29 января  - День мобилизации против угрозы ядерной войны

ФЕВРАЛЬ
2 февраля - Всемирный день водно-болотных угодий
19 февраля - Всемирный день защиты морских млекопитающих (День китов)

МАРТ
1 марта - День кошек в России
14 марта - Международный день действий против плотин или День действий в защиту Рек, Воды и Жизни
15 марта - Международный день защиты бельков
21 марта - Международный день леса
22 марта - Всемирный день воды
22 марта - День Балтийского моря
23 марта - Всемирный метеорологический день
26 марта - Последняя суббота марта - Час Земли
30 марта - День защиты Земли

АПРЕЛЬ
1 апреля - Международный день птиц
4 апреля - Всемирный день крыс
11 - 24 апреля - третья-четвёртая неделя апреля - Весенняя Неделя Добра
15 апреля - День экологических знаний
15 апреля - 5 июня - Дни защиты от экологической опасности
18-22 апреля - Марш парков
19 апреля- День подснежника
22 апреля - День Земли
24 апреля - Всемирный день защиты лабораторных животных
26 апреля - День памяти погибших в радиационных авариях и катастрофах
28 апреля - День борьбы за права человека от химической опасности (День химической безопасности)
29 апреля - последняя пятница апреля - Праздник древонасаждения

МАЙ
3 мая- День солнца
1 - 10 мая - Весенняя декада наблюдений птиц
12 мая - День экологического образования
14 мая - вторая суббота мая - Всероссийский день посадки леса
14 - 15 мая - вторые суббота и воскресенье мая- Всемирный день мигрирующих птиц
15 мая - 15 июня - Единые дни защиты малых рек и водоемов
15 мая - Международный день защиты климата
20 мая - День Волги
22 мая - Международный день биологического разнообразия
24 мая - Европейский день парков
25 мая - День Нерпёнка

ИЮНЬ
5 июня - первое воскресенье июня - Международный день очистки водоемов
5 июня - Всемирный день охраны окружающей среды
5 июня - День эколога в России
8 июня - Всемирный день океанов
15 июня - День создания юннатского движения в России
15 июня - Всемирный День Ветра
17 июня - Всемирный день борьбы с опустыниванием и засухой

ИЮЛЬ
4 июля - Международный день дельфинов-пленников
10 июля - второе воскресенье июля - День рыбака и День действий против рыбной ловли
23 июля - Всемирный день китов и дельфинов

АВГУСТ
6 августа - Всемирный день борьбы за запрещение ядерного оружия
16 августа - Международный день бездомных животных
31 августа -  Православный день ветеринара (Лошадиный праздник)

СЕНТЯБРЬ
Неделя в сентябре - Всемирная акция «Мы чистим мир»
7 сентября - Всемирный день действий против сжигания отходов
11 сентября - второе воскресенье сентября- День Байкала
11 сентября - второе воскресенье сентября - Всемирный день журавля (Проводы журавлей и лета)
11 сентября - День образования Всемирного фонда дикой природы (WWF)
18 сентября - третье воскресенье сентября - День работников леса
15 сентября - День рождения Гринпис
16 сентября - Международный день охраны озонового слоя
20-21 сентября - Международная ночь летучих мышей
22 сентября - Всемирный день без автомобиля
25 сентября - четвёртое воскресенье сентября - День амурского тигра и леопарда
27 сентября - Всемирный день туризма
В один из дней последней недели сентября - Всемирный день моря

ОКТЯБРЬ
1 октября - Всемирный вегетарианский день
Первые выходные октября - Международные Дни наблюдений птиц
2 октября - Всемирный день сельскохозяйственных животных
4 октября - Всемирный день защиты животных
5 октября - День образования Международного союза охраны природы
6 октября - Всемирный день охраны мест обитания
12 октября - вторая среда октября - Международный день по уменьшению опасности стихийных бедствий
14 октября - День работников заповедников и национальных парков
24 октября - День гуманного образования и альтернатив к экспериментам на животных
31 октября - Международный день Черного моря

НОЯБРЬ
1 ноября - День образования Российского экологического союза
6 ноября - Международный день предотвращения эксплуатации окружающей среды во время войны и вооруженных конфликтов
9 ноября - День  антиядерных акций
11 ноября - Международный день энергосбережения
12 ноября - Синичкин день (Исконно русский праздник - День встречи зимующих птиц)
15 ноября - День вторичной переработки
24 ноября - День образования Всероссийского общества охраны природы.
30 ноября - Всемирный день домашних животных
 
ДЕКАБРЬ
3 декабря - Международный день борьбы с пестицидами
5 декабря - Международный день волонтеров
10 декабря - Международный день акций за принятие Декларации прав животных (Международный день прав животных)
11 декабря - Международный день гор
15 декабря - День образования организации ООН по охране окружающей среды (ЮНЕП)
29 декабря - День флоры и фауны (Международный день сохранения биологического разнообразия)